<해양문학연구회> 인문학과 문예창작, 23년 4월 첫 주 수업과 합평회 내용 요약

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등록일2023-04-03

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2023년 4월 1

 

* 제안 및 안내

1차기 모임:  1시 

2영도 동아리:- 4월초 예산 지급 후 대표자 모임 

3인터넷한국해양문학관:  6차 원고 모집 진행 중

 

합평회

1) 해양문학운동에 대하여

. 해양인문학 공부(연구)가 지속되어야 한다. 

. 6.25 전쟁 시 해양인들의 역할과 선박의 중요성 

. 한진해운 사태

. 해운 교육기관(해사고, 해양대 등) 졸업생들의 해상근무 회피

해양 종사자들이 존중 받아야 한다. 

. 해양의식 전파가 중요하다. 

. 후원자가 필요하다. (후원주체 강화, 후진양성, 후원회장 선정 등... ) 

 

2) (시) 베링해

. 도요새이름을 활용함

 

3) (바다 

. 평편한 바다를 보며 평등을 생각함

바다에 대한 관조와 응시

. 감상자에게 감상의 여지를 주는 다의성을 생각해 볼만함

 

4) (시) 엘니뇨 

. 남동풍이 약할 때 일어남. (강할 때는 라니냐, 이를 둘러싼 것을 라마마). '어린 예수'를 딴 이름

페루 앞 바다 멸치(엔초비타)는 찬물을 좋아함. 엘니뇨가 일어나면 멸치 떼죽

음이 일어남. 검은 바다를 그려보고자 함

. 활유법, 의인화에 성공해야 함

 

5) (소설) 이동해 함장

. 소설 문체 흐름과 전반부 장면 연출이 좋음

. 이동해 함장의 등장을 좀더 고민해보자. 

전반부 화자와 액자소설 속의 화자가 차별화되지 않는다. 

. 액자소설의 긴장감과 박진감을 고려해보자. 

 

6) (독후감) 그녀의 발견

 

7) (시) 모래 

. 성, 탑, 집의 이미지 고민하기

. 모래 의인화와 나의 병행

 

* 다음 모임 안내 

- 4월 22일(토)  1시, 카페베네 (변경 시 추후 공지)

 

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